Descrizione
Tutti i nostri video sono sottotitolati nelle seguenti lingue: inglese, turco, spagnolo, tamil, hindi e cinese semplificato. Clicca sul menù sottotitoli nella finestra di YouTube per selezionare la lingua.
Questo corso gratuito online si basa sul lavoro di nove antropologi che hanno trascorso 15 mesi ciascuno nei siti di ricerca in Brasile, Cile, Cina industriale e rurale, India, Italia, Trinidad e Turchia.
Il corso presenta una nuova definizione di social media, che si concentra sul contenuto postato e non solo sulle potenzialità delle piattaforme, ed esamina la crescente importanza delle immagini nella comunicazione, assieme ai motivi per cui la gente pubblica “meme”, “selfie” e fotografie.
Quali sono le conseguenze dei social media?
Nell’arco di cinque settimane esploreremo l’impatto dei social media su una vasta gamma di argomenti e ambiti, inclusi politica, istruzione, genere, commercio, privacy e uguaglianza, cercando di comprendere come le conseguenze dell’uso dei social media varino da regione a regione.
Adottare un approccio comparativo e antropologico ai social media.
Il corso verrà tenuto dagli stessi nove antropologi che hanno portato avanti il progetto sul campo, e che stanno pubblicando undici libri sulla ricerca.
Grazie ai nostri video incontrerai molti degli informatori che hanno preso parte allo studio; dialogherai con il nostro team attraverso video-discussioni e lezioni, e ti confronterai con le nostre idee grazie ad animazioni, info-grafiche e testi.
Adottando un approccio antropologico e comparativo, ci proponiamo di comprendere non solo come i social media hanno cambiato il mondo, ma anche come il mondo ha cambiato e sta cambiando i social media.
L’unico requisito è l’interesse per i social media e le persone.
Squadra

Il corso verrà tenuto dai nove antropologi che hanno condotto il “Global Social Media Impact Study”. La sede del progetto è il Dipartimento di Antropologia della University College London
Tom McDonald, UCL (rural China) @anthrotom
Daniel Miller, UCL (England) @DannyAnth
Xinyuan Wang, UCL (industrial China) @amberwanguk
Shriram Venkatramen, , UCL (South India)
Elisabetta Costa, UCL (South-East Turkey)
Nell Haynes, , Pontifica Universidad Católica de Chile (Northern Chile) @doctoraluchador
Razvan Nicolescu, , UCL (South-East Italy) @razvanni
Jolynna Sinanan, UCL (Trinidad) @jolynnasinanan
Juliano Spyer, UCL (Brazil) @jasper